Les pratiques comme objet d'analyse. Note de synthèse. - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Revue française de pédagogie Année : 2002

Les pratiques comme objet d'analyse. Note de synthèse.

Éliane Rothier-Bautzer
Michel Sonntag
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1060975

Domaines

Education
Fichier principal
Vignette du fichier
RFP_138_NS.pdf (350.01 Ko) Télécharger le fichier
Origine Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte
Loading...

Dates et versions

hal-01820201 , version 1 (21-06-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01820201 , version 1

Citer

Jean-François Marcel, Paul Olry, Éliane Rothier-Bautzer, Michel Sonntag. Les pratiques comme objet d'analyse. Note de synthèse.. Revue française de pédagogie, 2002. ⟨hal-01820201⟩
364 Consultations
2804 Téléchargements

Partager

More