Les pratiques déclarées en littératie d’enseignants de fin de maternelle et de première année d’école primaire en France - Archive ouverte HAL
Chapitre D'ouvrage Année : 2015

Les pratiques déclarées en littératie d’enseignants de fin de maternelle et de première année d’école primaire en France

Serge Ragano
CV
Laurence Pasa
Education, Formation, Travail, Savoirs
Jacques Fijalkow
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 966882
Education, Formation, Travail, Savoirs
Eliane Fijalkow
  • Fonction : Auteur

Domaines

Education

Serge Ragano  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01819706

Soumis le : mercredi 20 juin 2018-19:02:57

Dernière modification le : mercredi 17 avril 2024-17:38:02

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Dates et versions

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Identifiants

  • HAL Id : hal-01819706 , version 1

Citer

Serge Ragano, Laurence Pasa, Jacques Fijalkow, Eliane Fijalkow. Les pratiques déclarées en littératie d’enseignants de fin de maternelle et de première année d’école primaire en France. Lafontaine, L. et Pharand, J. (dir.), Littératie - Vers une maitrise des compétences dans divers environnements, PUQ : Québec, 2015, 978-2-7605-4362 -1. ⟨hal-01819706⟩

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