Article Dans Une Revue
Nouveaux cahiers de la recherche en éducation
Année : 2016
Céline Piquée : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01797906
Soumis le : mardi 22 mai 2018-21:50:35
Dernière modification le : jeudi 11 janvier 2024-14:53:53
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01797906 , version 1
Citer
Caroline Viriot-Goeldel, Jacques Crinon, Céline Piquée, Brigitte Marin. L’usage du numérique à l’école élémentaire en France : résultats de l’étude « Lire-écrire au CP ». Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, 2016. ⟨hal-01797906⟩
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