Communication Dans Un Congrès
Année : 2017
Ariane Richard-Bossez : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01795557
Soumis le : vendredi 18 mai 2018-15:33:42
Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:53:07
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Identifiants
- HAL Id : hal-01795557 , version 1
Citer
Ariane Richard-Bossez. La construction des savoirs littératiés à l’école maternelle : des dispositifs à leur appropriation différenciée par les élèves. Symposium international sur la littératie à l’école (SILE) , Jun 2017, Ajaccio, France. ⟨hal-01795557⟩
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