Effets positifs d’une exposition à des séquences vidéo ralenties sur l’attention, la communication sociale et les troubles du comportement chez 4 enfants autistes sévères: une étude translationnelle pilote - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence Année : 2015

Effets positifs d’une exposition à des séquences vidéo ralenties sur l’attention, la communication sociale et les troubles du comportement chez 4 enfants autistes sévères: une étude translationnelle pilote

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Psychologie Psychiatrie et santé mentale
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Soumis le : lundi 7 mai 2018-15:29:39

Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:53:07

Archivage à long terme le : lundi 24 septembre 2018-23:58:16

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hal-01787262 , version 1 (07-05-2018)

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  • HAL Id : hal-01787262 , version 1

Citer

Eve Meiss, Carole Tardif, Thomas Arciszewski, Bruno Dauvier, Bruno Gepner. Effets positifs d’une exposition à des séquences vidéo ralenties sur l’attention, la communication sociale et les troubles du comportement chez 4 enfants autistes sévères: une étude translationnelle pilote. Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, 2015. ⟨hal-01787262⟩

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