A Teacher’s View of Genetic Determinism in Human Behaviour. What is the Link Between Personal Values and Scientific Knowledge - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies Année : 2010

Interaktion zwischen wissenschaftlichen Kenntnissen und Werten bei en Anschauungsweisen französischer Lehrkräfte zum Thema genetischer Determinismus des menschlichen Verhaltens

A Teacher’s View of Genetic Determinism in Human Behaviour. What is the Link Between Personal Values and Scientific Knowledge

Interacción entre conocimientos científicos y valores en las concepciones de docentes franceses sobre el determinismo genético de comportamientos humanos

Interaction entre connaissances scientifiques et valeurs dans les conceptions d’enseignants français sur le déterminisme génétique de comportements humains

Jérémy Castéra
Sciences et Société ; Historicité, Éducation et Pratiques
Pierre Clément
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 958450
Sciences et Société ; Historicité, Éducation et Pratiques

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Soumis le : vendredi 13 avril 2018-14:31:11

Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:07

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hal-01766287 , version 1 (13-04-2018)

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Citer

Jérémy Castéra, Pierre Clément. A Teacher’s View of Genetic Determinism in Human Behaviour. What is the Link Between Personal Values and Scientific Knowledge. RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2010, 1, pp.241 - 264. ⟨10.4000/rdst.226⟩. ⟨hal-01766287⟩

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