Quelles actions d'élèves (de l'enseignant) déclenchent quelles actions de l'enseignant (d'élèves) ?
Analyse statistique des régularités des événements scolaires

Philippe Dessus; Eric Allègre

Communication Dans Un Congrès Année : 2004

Quelles actions d'élèves (de l'enseignant) déclenchent quelles actions de l'enseignant (d'élèves) ? Analyse statistique des régularités des événements scolaires

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Philippe Dessus

Fonction : Auteur
PersonId : 273
IdHAL : pdessus
ORCID : 0000-0001-6076-5150
IdRef : 080526470

Laboratoire des Sciences de l'Éducation (Grenoble)

CV

Eric Allègre

Fonction : Auteur

Centre de Recherches en Education Formation et Insertion de Toulouse

Mots clés

Observation de l'enseignement Environnement dynamique Analyse de la sémantique latente Environnements scolaires

Domaines

Education

Fichier principal

aecse04.PDF (167.05 Ko)

Origine	Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

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https://hal.science/hal-01728843

Soumis le : lundi 12 mars 2018-10:16:36

Dernière modification le : jeudi 19 décembre 2024-03:18:25

Archivage à long terme le : mercredi 13 juin 2018-12:40:59

Dates et versions

hal-01728843 , version 1 (12-03-2018)

Identifiants

HAL Id : hal-01728843 , version 1

Citer

Philippe Dessus, Eric Allègre. Quelles actions d'élèves (de l'enseignant) déclenchent quelles actions de l'enseignant (d'élèves) ? Analyse statistique des régularités des événements scolaires. 5e Congrès de l'AECSE, CNAM, Aug 2004, Paris, France. ⟨hal-01728843⟩

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