Communication Dans Un Congrès
Année : 2017
Laurence ESPINASSY : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01724725
Soumis le : mardi 6 mars 2018-17:28:22
Dernière modification le : jeudi 14 juillet 2022-04:06:12
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01724725 , version 1
Citer
Laurence Espinassy, Anaïs Lelièvre, Pascal Terrien. Tensions dynamiques entre pratique professorale et pratique artistique dans l’enseignement des arts : quelles épistémologies en actes ? . Colloque : « Enjeux, débats et perspectives : 50 ans de sciences de l'éducation ». Symposium « Complémentarité des regards scientifiques pour étudier l’activité enseignante : Apports et perspectives pour la recherche en Sciences de l’Education » (Coord. L. Espinassy), Oct 2017, Caen, France. ⟨hal-01724725⟩
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