Toward an Environmental and Intentional Approach of Learning Design - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2013

Toward an Environmental and Intentional Approach of Learning Design

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Soumis le : samedi 24 février 2018-09:39:14

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Dates et versions

hal-01716730 , version 1 (24-02-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01716730 , version 1

Citer

Philippe Dessus, Maryse Bianco, Mihai Dascalu, Jean-Philippe Pernin, Stefan Trausan-Matu. Toward an Environmental and Intentional Approach of Learning Design. Alpine Rendez-Vous Workshop on Teacher-Led Inquiry and Learning Design, 2013, Villard-de-Lans, France. ⟨hal-01716730⟩

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