L’apprentissage individuel et collectif dans les PME de hautes technologies : une approche cognitive centrée sur l’expert - Archive ouverte HAL
Chapitre D'ouvrage Année : 2017

L’apprentissage individuel et collectif dans les PME de hautes technologies : une approche cognitive centrée sur l’expert

Thibaut Metailler
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1335501
Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail

Résumé

no abstract

Mots clés

Gestion

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

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https://hal.science/hal-01697522

Soumis le : mercredi 31 janvier 2018-12:16:36

Dernière modification le : jeudi 23 mai 2024-15:47:29

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01697522 , version 1 (31-01-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01697522 , version 1

Citer

Thibaut Metailler. L’apprentissage individuel et collectif dans les PME de hautes technologies : une approche cognitive centrée sur l’expert. Gastaldi, Lise and Krohmer, Cathy and Paraponaris, Claude. Activités et collectifs. Approches cognitives et organisationnelles, Presses Universitaires de Provence, pp.185-200, 2017, Travail et Gouvernance. ⟨hal-01697522⟩

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