Communication Dans Un Congrès
Année : 2015
Raphaël Magnan : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01692769
Soumis le : jeudi 25 janvier 2018-14:09:40
Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:02:57
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01692769 , version 1
Citer
Roland Goigoux, Céline Piquée. Efficacité des pratiques d’enseignement de la lecture et de l’écriture au cours préparatoire : problématique, méthodologie et premiers résultats. Colloque national Lire-Ecrire, IFE; ENS, Sep 2015, Lyon, France. ⟨hal-01692769⟩
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