Communication Dans Un Congrès
Année : 2008
Raphaël Magnan : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01692748
Soumis le : jeudi 25 janvier 2018-13:57:47
Dernière modification le : mercredi 18 décembre 2024-10:26:02
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01692748 , version 1
Citer
Céline Piquée. Effective versus ineffective classes at elementary school: observable differences in teachers' practices. ECER international congress, Sep 2008, Göteborg, Sweden. ⟨hal-01692748⟩
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