Les conditions de l'efficacité de l'accompagnement à la scolarité : à la frontière entre « à l'école » et « hors l'école » - Archive ouverte HAL Access content directly
Conference Papers Year : 2008

Les conditions de l'efficacité de l'accompagnement à la scolarité : à la frontière entre « à l'école » et « hors l'école »

Domains

Education
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Dates and versions

hal-01692528 , version 1 (25-01-2018)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01692528 , version 1

Cite

Céline Piquée. Les conditions de l'efficacité de l'accompagnement à la scolarité : à la frontière entre « à l'école » et « hors l'école ». Symposium Logique cognitives et logiques sociales du travail hors la classe. Actes (en cours de publication) du colloque International « Efficacité et équité en éducation », CREAD; AECSE, Nov 2008, Rennes, France. ⟨hal-01692528⟩
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