La peur : une émotion à mettre à mots. Une perspective langagière dans les récits d’enfants en difficulté d’apprentissage du langage écrit vs des mathématiques - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Le Langage et l'Homme Année : 2015

La peur : une émotion à mettre à mots. Une perspective langagière dans les récits d’enfants en difficulté d’apprentissage du langage écrit vs des mathématiques

Christiane Préneron
  • Fonction : Auteur
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Modèles, Dynamiques, Corpus
Marie Kugler-Lambert
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Citer

Christiane Préneron, Marie Kugler-Lambert. La peur : une émotion à mettre à mots. Une perspective langagière dans les récits d’enfants en difficulté d’apprentissage du langage écrit vs des mathématiques. Le Langage et l'Homme, 2015, 1. ⟨hal-01675665⟩

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