Article Dans Une Revue
Chemins de formation
Année : 2014
Julie Deville : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01667148
Soumis le : mardi 19 décembre 2017-10:26:26
Dernière modification le : vendredi 31 mai 2024-18:06:02
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Identifiants
- HAL Id : hal-01667148 , version 1
Citer
Sylvain Starck, Julie Deville. Se développer entre épreuves instituées et épreuves de la vie : le cas des stages d'enseignants en entreprise. Chemins de formation, 2014. ⟨hal-01667148⟩
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