L’informatique comme objet d’enseignement à l’école primaire française ? Mise en perspective historique

Béatrice Drot-Delange; Georges-Louis Baron

doi:10.4000/rfp.5032

Article Dans Une Revue Revue française de pédagogie Année : 2016

Informatics as a school subject in French primary education? A historical perspective

L’informatique comme objet d’enseignement à l’école primaire française ? Mise en perspective historique

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Béatrice Drot-Delange

Fonction : Auteur
PersonId : 1051
IdHAL : beatrice-drot-delange
ORCID : 0000-0002-1674-1298
IdRef : 135676878

Activité, Connaissance, Transmission, éducation

CV

Georges-Louis Baron

Fonction : Auteur
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Education Discours Apprentissages

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Education

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Soumis le : samedi 18 novembre 2017-13:48:58

Dernière modification le : mercredi 10 juillet 2024-14:40:17

Dates et versions

hal-01637887 , version 1 (18-11-2017)

Identifiants

HAL Id : hal-01637887 , version 1
DOI : 10.4000/rfp.5032

Citer

Béatrice Drot-Delange, Georges-Louis Baron. L’informatique comme objet d’enseignement à l’école primaire française ? Mise en perspective historique. Revue française de pédagogie, 2016, 195, pp.51 - 62. ⟨10.4000/rfp.5032⟩. ⟨hal-01637887⟩

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