Learning about and from the information meant for pupils: from the reception to the mediation of digital information by teacher-librarians
Apprendre sur et de l’information pour les élèves : de la réception à la médiation de l’information numérique par les professeurs-documentalistes
Résumé
Apprendre sur et de l'information pour les élèves : de la réception à la médiation de l'information numérique par les professeurs-documentalistes Learning about and from the information meant for pupils: from the reception to the mediation of digital information by teacher-librarians Sylvie Marciset-Sognos Édition électronique URL : http://dms.revues.org/1248
Origine | Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte |
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