Article Dans Une Revue
Les Cahiers du GEPE
Année : 2014
Léa Courtaud : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01633808
Soumis le : lundi 13 novembre 2017-13:53:52
Dernière modification le : mercredi 22 mars 2023-04:20:59
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01633808 , version 1
Citer
Emmanuelle Huver. CECR et évaluation : interprétations plurielles et logiques contradictoires. Les Cahiers du GEPE, 2014, http://www.cahiersdugepe.fr/index.php?id=2652. ⟨hal-01633808⟩
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