Que nous apprend l'interactionnisme des normes ? Une approche philosophique de l’interactionnisme symbolique et de l’interactionnisme réaliste - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2015

Que nous apprend l'interactionnisme des normes ? Une approche philosophique de l’interactionnisme symbolique et de l’interactionnisme réaliste

Résumé

Cet article se propose d'appréhender la manière dont les différents interactionnismes sociologiques pensent les normes, en adoptant un point de vue immanent à leurs analyses. En faisant le pari de la pertinence d'une lecture philosophique de textes qui ne relèvent pas de cette discipline, nous voulons montrer qu'il s'agit de véritables laboratoires analytiques : d'une part, ils déplacent et réinterprètent des concepts classiques de la philosophie de l'action à partir de leur propre horizon théorique, d'autre part, ils mettent en évidence les implications pratiques et épistémologiques de différentes options ontologiques qui ne sont pas nécessairement formulées de manière explicite par les sociologues mais qui peuvent être mises au jour par une analyse philosophique. Alors même que les normes dans les différents textes que nous allons présenter font rarement l'objet de développements exclusifs, et qu'elles apparaissent le plus souvent en situation à travers différentes enquêtes de terrain ou en lien avec des notions plus directement sociologiques comme celle de contrôle social , il n'en demeure pas moins que lorsqu'elles font l'objet d'une analyse spécifique, elles montrent la richesse de l'approche des sociologues pour le développement d'une philosophie des normes.
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hal-01625607 , version 1 (27-10-2017)

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Citer

Céline Bonicco-Donato. Que nous apprend l'interactionnisme des normes ? Une approche philosophique de l’interactionnisme symbolique et de l’interactionnisme réaliste. Jeuland, Emmanuel; Picavet, Emmanuel. Interactionnisme et norme, IRJS éditions, p. 61-76, 2015, 978-2-919211-51-7. ⟨hal-01625607⟩
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