Transcription de la parole en situations pédagogiques synchrones - Archive ouverte HAL Access content directly
Conference Papers Year : 2017
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Dates and versions

hal-01610740 , version 1 (05-10-2017)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01610740 , version 1

Cite

Vincent Bettenfeld, Raphaëlle Crétin, Claudine Piau-Toffolon, Christophe Choquet. Transcription de la parole en situations pédagogiques synchrones. Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2017, Strasbourg, France. pp.373-375. ⟨hal-01610740⟩
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