Les technologies pour la géométrie à l'école primaire
Résumé
La géométrie dynamique est une technologie dont les apports pour l’apprentissage de la géométrie à l’école primaire ont été étudiés depuis une dizaine d’années. Récemment de nouveaux développements à la fois didactiques, à propos des déconstructions dimensionnelles d’une figure, et technologiques, avec l’apparition de la technologie Cabri Elem, ont permis de concevoir de nouvelles situations qui mettent en relation différents espaces, l’espace sensible des objets, l’espace graphique des représentations et l’espace dynamique de la technologie.
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Soury-Lavergne_2014_COPIRELEM-Regard croisé n°4.pdf (1.38 Mo)
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