Schools and Museums : l'influence du Royaume-Uni sur les politiques " culturelles " et éducatives dans l'Empire (et au-delà)
Résumé
1. Le Royaume-Uni comme source d'inspiration La mise en place progressive d'une politique éducative et culturelle au Royaume-Uni La France à l'école britannique Un intérêt mondial pour les musées britanniques 2. Le Royaume-Uni comme modèle culturel Favoriser la création : le musée au service des artistes Promouvoir l'éducation, par l'école et par le musée Exalter l'empire 3. Un rayonnement limité du modèle britannique Les retards du Royaume-Uni Obstacles et concurrences
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