Impact de l'entraînement de la fonction patrimoniale du langage sur la mémoire verbale de travail auprès d'enfants de 5-7 ans : vers une réflexion didactique de la langue orale
Résumé
no abstract
Communication Dans Un Congrès
Année : 2015
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https://hal.science/hal-01498835
Soumis le : jeudi 30 mars 2017-16:34:42
Dernière modification le : vendredi 5 juillet 2024-15:06:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01498835 , version 1
Citer
Véronique Rey, Christina Romain, Michel Jallet. Impact de l'entraînement de la fonction patrimoniale du langage sur la mémoire verbale de travail auprès d'enfants de 5-7 ans : vers une réflexion didactique de la langue orale. Symposium international sur la littératie à l'école, Aug 2015, Montford, États-Unis. non paginé. ⟨hal-01498835⟩
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