Des normes interactionnelles aux pratiques linguistiques relationnelles pour mieux comprendre l'interaction conflictuelle en classe - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Bulletin suisse de Linguistique appliquée Année : 2015

Des normes interactionnelles aux pratiques linguistiques relationnelles pour mieux comprendre l'interaction conflictuelle en classe

Christina Romain
Nolwenn Lorenzi

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Linguistique
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hal-01485307 , version 1 (18-08-2018)
hal-01485307 , version 2 (24-08-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01485307 , version 2

Citer

Christina Romain, Nolwenn Lorenzi. Des normes interactionnelles aux pratiques linguistiques relationnelles pour mieux comprendre l'interaction conflictuelle en classe. Bulletin suisse de Linguistique appliquée, 2015, Vol. T.2 Numéro Spécial, pp.287-301. ⟨hal-01485307v2⟩
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