Interaction entre lecture et écriture dans l’acquisition d’une expertise en formation à distance en master de rédaction professionnelle : étude empirique. - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Interaction entre lecture et écriture dans l’acquisition d’une expertise en formation à distance en master de rédaction professionnelle : étude empirique.

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Sciences de l'Homme et Société

CHRISTINA ROMAIN  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01476880

Soumis le : dimanche 26 février 2017-11:37:44

Dernière modification le : vendredi 5 juillet 2024-15:06:03

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Dates et versions

hal-01476880 , version 1 (26-02-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01476880 , version 1

Citer

Christina Romain, Véronique Rey, Marie-Emmanuelle Pereira. Interaction entre lecture et écriture dans l’acquisition d’une expertise en formation à distance en master de rédaction professionnelle : étude empirique.. Colloque Writing Research Across Borders (WRAB) IV, Feb 2017, Bogota, Colombia. ⟨hal-01476880⟩

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