Academic Motivation Among North African French Adolescents: The Longitudinal Effects of Ethnic Identity and Value of Education - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Academic Motivation Among North African French Adolescents: The Longitudinal Effects of Ethnic Identity and Value of Education

Domaines

Psychologie

Isabelle Régner  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01473522

Soumis le : mardi 21 février 2017-21:21:54

Dernière modification le : lundi 14 octobre 2024-16:02:04

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Dates et versions

hal-01473522 , version 1 (21-02-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01473522 , version 1

Citer

Adam J. Hoffman, Florence Loose, Florence Dumas, Annique Smeding, Beth Kurtz-Costes, et al.. Academic Motivation Among North African French Adolescents: The Longitudinal Effects of Ethnic Identity and Value of Education. Society for Research in Child Development SRCD Biennial Meeting, 2017, Austin, Texas, United States. ⟨hal-01473522⟩

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