Intégration du concepteur dans le cycle de formation : adaptation du modèle IEEE LTSA
Résumé
no abstract
HAKIM AMOKRANE : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01452358
Soumis le : mercredi 1 février 2017-18:26:24
Dernière modification le : mercredi 3 juillet 2024-11:54:03