Le postulat de base de cette contribution est que la presse ciblant des « adolescents », ou plutôt une tranche d’âge n’appartenant ni à l’enfance ni à un âge adulte, invente un pseudo groupe social. Cet « autre » est créé à l’aide de marques sémio et axio-discursives. L’objectif a donc été de repérer ces marques pouvant être de l’ordre textuel, iconique ou extra-textuel, en diffractant les discours de presse afin de voir quelles sont les différentes images discursives fabriquées de cet « autre » surnommé « adolescent ».