Strategic changes in children's two-digit addition problem solving
Résumé
no abstract
Article Dans Une Revue
International Journal of Psychology
Année : 2008
Jean-Baptiste Melmi : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01440606
Soumis le : jeudi 19 janvier 2017-13:35:30
Dernière modification le : mardi 15 octobre 2024-03:24:31
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01440606 , version 1
Citer
Patrick Lemaire, Sophia Callias, Françoise Vitu. Strategic changes in children's two-digit addition problem solving. International Journal of Psychology, 2008, 43 (3-4), pp.530. ⟨hal-01440606⟩
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