Une approche pour tracer finement les communications médiatisées en situation d’apprentissage - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2008

Une approche pour tracer finement les communications médiatisées en situation d’apprentissage

Madeth May

Résumé

no abstract
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01434034 , version 1 (13-01-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01434034 , version 1

Citer

Madeth May. Une approche pour tracer finement les communications médiatisées en situation d’apprentissage. Actes de la rencontre des jeunes chercheurs en EIAH (RJC-EIAH), 2008, Lille, France. pp.71--76. ⟨hal-01434034⟩
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