Une approche pour tracer finement les communications médiatisées en situation d’apprentissage - Archive ouverte HAL Access content directly
Conference Papers Year : 2008

Une approche pour tracer finement les communications médiatisées en situation d’apprentissage

Madeth May
  • Function : Author
  • PersonId : 752611
  • IdHAL : madeth-may

Abstract

no abstract
No file

Dates and versions

hal-01434034 , version 1 (13-01-2017)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01434034 , version 1

Cite

Madeth May. Une approche pour tracer finement les communications médiatisées en situation d’apprentissage. Actes de la rencontre des jeunes chercheurs en EIAH (RJC-EIAH), 2008, Lille, France. pp.71--76. ⟨hal-01434034⟩
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