Outils de visualisation de trajets de formation : quels enjeux pour le tuteur ?
Résumé
no abstract
Communication Dans Un Congrès
Année : 2009
sylvain meignier : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01433959
Soumis le : vendredi 13 janvier 2017-10:13:06
Dernière modification le : mercredi 3 juillet 2024-11:54:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01433959 , version 1
Citer
Jean-François Bourdet, Philippe Teutsch. Outils de visualisation de trajets de formation : quels enjeux pour le tuteur ?. EIAH Atelier Tutorat, 2009, Le Mans, France. ⟨hal-01433959⟩
Collections
63
Consultations
0
Téléchargements