Modélisation d'une situation d'apprentissage en terme de connaissances et de règles - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue ALSIC à paraitre Année : 2010

Modélisation d'une situation d'apprentissage en terme de connaissances et de règles

C. Cléder
Laboratoire d'Informatique de l'Université du Mans
Pascal Leroux
Centre de recherche en éducation de Nantes
E. Gendron
  • Fonction : Auteur
Sans affiliation
V. Quanquin
  • Fonction : Auteur
Sans affiliation

Domaines

Informatique [cs]

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Soumis le : vendredi 13 janvier 2017-10:11:49

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Identifiants

  • HAL Id : hal-01433884 , version 1

Citer

C. Cléder, Pascal Leroux, E. Gendron, V. Quanquin. Modélisation d'une situation d'apprentissage en terme de connaissances et de règles. ALSIC à paraitre, 2010. ⟨hal-01433884⟩

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