Identification and formalization of LMS instructional design languages : Moodle case study - Archive ouverte HAL
Chapitre D'ouvrage Année : 2016

Identification and formalization of LMS instructional design languages : Moodle case study

Nour El Mawas
Lahcen Oubahssi
Laboratoire d'Informatique de l'Université du Mans
CV
Pierre Laforcade
Laboratoire d'Informatique de l'Université du Mans
CV

Résumé

no abstract

Domaines

Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain

sylvain meignier  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01433162

Soumis le : jeudi 12 janvier 2017-15:12:43

Dernière modification le : mercredi 3 juillet 2024-11:54:03

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01433162 , version 1 (12-01-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01433162 , version 1

Citer

Nour El Mawas, Lahcen Oubahssi, Pierre Laforcade. Identification and formalization of LMS instructional design languages : Moodle case study. Communications in Computer and Information Science (CCIS), Springer-Verlag, 2016. ⟨hal-01433162⟩

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