Diagnostiquer le passage à l'écrit d'apprenants à l'aide d'outils d'extraction automatique du langage - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2005

Diagnostiquer le passage à l'écrit d'apprenants à l'aide d'outils d'extraction automatique du langage

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Informatique [cs]

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https://hal.science/hal-01416568

Soumis le : mercredi 14 décembre 2016-16:05:48

Dernière modification le : mardi 11 avril 2023-15:16:28

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Dates et versions

hal-01416568 , version 1 (14-12-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01416568 , version 1

Citer

Isabelle Audras, Jean-Gabriel Ganascia. Diagnostiquer le passage à l'écrit d'apprenants à l'aide d'outils d'extraction automatique du langage. 6ème Colloque des Jeunes Chercheurs en Sciences Cognitives, May 2005, Bordeaux, France. ⟨hal-01416568⟩

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