Un cadre conceptuel pour prendre en compte conjointement les dimensions cognitive et affective de l’éducation relative à l’environnement. - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2013

Un cadre conceptuel pour prendre en compte conjointement les dimensions cognitive et affective de l’éducation relative à l’environnement.

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

Christian Reynaud  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01412752

Soumis le : jeudi 8 décembre 2016-17:13:15

Dernière modification le : jeudi 13 octobre 2022-08:20:38

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01412752 , version 1 (08-12-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01412752 , version 1

Citer

Christian Reynaud, Serge Franc, Rouba Reaidi. Un cadre conceptuel pour prendre en compte conjointement les dimensions cognitive et affective de l’éducation relative à l’environnement. . 7th World Environmental Education Congress , Jun 2013, Marrakesh, Maroc. ⟨hal-01412752⟩

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