Étude de la dimension affective dans les apprentissages de biologie – élaboration d’un modèle « requin ». - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2012

Étude de la dimension affective dans les apprentissages de biologie – élaboration d’un modèle « requin ».

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01412747 , version 1 (08-12-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01412747 , version 1

Citer

Christian Reynaud, Christian Capapé. Étude de la dimension affective dans les apprentissages de biologie – élaboration d’un modèle « requin ». . XVIIème congrès de l’AMSE/WAER. Reims, France., AMSE/WAER, Jun 2012, Reims, France. ⟨hal-01412747⟩
61 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More