Is spelling affected by the emotional content of the text in young graders? - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2011

Is spelling affected by the emotional content of the text in young graders?

Résumé

no abstract

Mots clés

Psycholinguisitics

Domaines

Linguistique Linguistique

UMR 7320 Bases, Corpus, Langage  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01360363

Soumis le : lundi 5 septembre 2016-16:13:37

Dernière modification le : lundi 27 mai 2024-10:30:03

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01360363 , version 1 (05-09-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01360363 , version 1

Citer

Michael Fartoukh, Annie Piolat, Lucile Chanquoy. Is spelling affected by the emotional content of the text in young graders?. 15th European Conference on Developmental Psychology, Aug 2011, Bergen, Norway., Norway. ⟨hal-01360363⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-AMU PSYCLE UNIV-COTEDAZUR LAPCOS
56 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More