Nous présentons dans cet article comment il est possible de personnaliser l’apprentissage dans l’EIAH AMBRE-add, un EIAH dont l’objectif est de faire acquérir à un apprenant une méthode de résolution des problèmes additifs posés à l’école primaire. Il est possible pour un enseignant de paramétrer cet EIAH, en adaptant les fonctionnalités du logiciel, en choisissant les problèmes que l’élève aura à résoudre, ou en générant automatiquement de nouveaux problèmes correspondant à ses objectifs pédagogiques. L’enseignant peut ainsi personnaliser l’EIAH pour chacun de ses élèves. Afin de faciliter cette tâche lourde, nous avons défini un module d’élaboration de profils d’élèves dans l’objectif d’automatiser la personnalisation de l’EIAH à partir des profils. Une des possibilités est d’utiliser le logiciel Adapte, qui permet à l’enseignant d’expliciter une stratégie de personnalisation et de la mettre en œuvre de manière automatique en utilisant les profils.