<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<TEI xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:hal="http://hal.archives-ouvertes.fr/" xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml/3.3/" xmlns:gmlce="http://www.opengis.net/gml/3.3/ce" version="1.1" xsi:schemaLocation="http://www.tei-c.org/ns/1.0 http://api.archives-ouvertes.fr/documents/aofr-sword.xsd">
  <teiHeader>
    <fileDesc>
      <titleStmt>
        <title>HAL TEI export of hal-01307951</title>
      </titleStmt>
      <publicationStmt>
        <distributor>CCSD</distributor>
        <availability status="restricted">
          <licence target="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/">CC0 1.0 - Universal</licence>
        </availability>
        <date when="2026-05-23T00:56:53+02:00"/>
      </publicationStmt>
      <sourceDesc>
        <p part="N">HAL API Platform</p>
      </sourceDesc>
    </fileDesc>
  </teiHeader>
  <text>
    <body>
      <listBibl>
        <biblFull>
          <titleStmt>
            <title xml:lang="en">Un forum de discussion en ligne pour le développement de la compétence communicative interculturelle</title>
            <author role="aut">
              <persName>
                <forename type="first">Marco</forename>
                <surname>Cappellini</surname>
              </persName>
              <email type="md5">3873c67748be602111b8811d3edaa678</email>
              <email type="domain">univ-amu.fr</email>
              <idno type="idhal" notation="string">marco-cappellini</idno>
              <idno type="idhal" notation="numeric">8356</idno>
              <idno type="halauthorid" notation="string">29833-8356</idno>
              <idno type="ORCID">https://orcid.org/0000-0002-2086-061X</idno>
              <idno type="IDREF">https://www.idref.fr/185899277</idno>
              <affiliation ref="#struct-11909"/>
            </author>
            <editor role="depositor">
              <persName>
                <forename>Marco</forename>
                <surname>Cappellini</surname>
              </persName>
              <email type="md5">60e77de62e5aabdfcdd972f4db85c950</email>
              <email type="domain">ens-lyon.fr</email>
            </editor>
          </titleStmt>
          <editionStmt>
            <edition n="v1" type="current">
              <date type="whenSubmitted">2016-04-27 08:59:24</date>
              <date type="whenModified">2024-06-05 10:26:18</date>
              <date type="whenReleased">2016-04-27 13:44:35</date>
              <date type="whenProduced">2014</date>
              <date type="whenEndEmbargoed">2016-04-27</date>
              <ref type="file" target="https://amu.hal.science/hal-01307951v1/document">
                <date notBefore="2016-04-27"/>
              </ref>
              <ref type="file" subtype="author" n="1" target="https://amu.hal.science/hal-01307951v1/file/Cappellini_ASDIFLE.pdf" id="file-1307951-1387816">
                <date notBefore="2016-04-27"/>
              </ref>
            </edition>
            <respStmt>
              <resp>contributor</resp>
              <name key="335639">
                <persName>
                  <forename>Marco</forename>
                  <surname>Cappellini</surname>
                </persName>
                <email type="md5">60e77de62e5aabdfcdd972f4db85c950</email>
                <email type="domain">ens-lyon.fr</email>
              </name>
            </respStmt>
          </editionStmt>
          <publicationStmt>
            <distributor>CCSD</distributor>
            <idno type="halId">hal-01307951</idno>
            <idno type="halUri">https://amu.hal.science/hal-01307951</idno>
            <idno type="halBibtex">cappellini:hal-01307951</idno>
            <idno type="halRefHtml">&lt;i&gt;Cahiers de l'ASDIFLE&lt;/i&gt;, 2014</idno>
            <idno type="halRef">Cahiers de l'ASDIFLE, 2014</idno>
            <availability status="restricted">
              <licence target="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">CC BY-NC-ND 4.0 - Attribution - Non-commercial use - No Derivative Works<ref corresp="#file-1307951-1387816"/></licence>
            </availability>
          </publicationStmt>
          <seriesStmt>
            <idno type="stamp" n="SHS">Sciences de l'Homme et de la Société</idno>
            <idno type="stamp" n="TICE">Bibliothèque TICE</idno>
            <idno type="stamp" n="CNRS">CNRS - Centre national de la recherche scientifique</idno>
            <idno type="stamp" n="AO-LINGUISTIQUE">Archives ouvertes de la Linguistique</idno>
            <idno type="stamp" n="STL">Savoirs, Textes, Langage</idno>
            <idno type="stamp" n="CAMPUS-AAR">Campus-AAR</idno>
            <idno type="stamp" n="AAI">Collection LaCAS - Open Archives in Language and Cultural Area Studies</idno>
            <idno type="stamp" n="UNIV-LILLE">Université de Lille</idno>
          </seriesStmt>
          <notesStmt>
            <note type="audience" n="3">National</note>
            <note type="popular" n="0">No</note>
            <note type="peer" n="1">Yes</note>
          </notesStmt>
          <sourceDesc>
            <biblStruct>
              <analytic>
                <title xml:lang="en">Un forum de discussion en ligne pour le développement de la compétence communicative interculturelle</title>
                <author role="aut">
                  <persName>
                    <forename type="first">Marco</forename>
                    <surname>Cappellini</surname>
                  </persName>
                  <email type="md5">3873c67748be602111b8811d3edaa678</email>
                  <email type="domain">univ-amu.fr</email>
                  <idno type="idhal" notation="string">marco-cappellini</idno>
                  <idno type="idhal" notation="numeric">8356</idno>
                  <idno type="halauthorid" notation="string">29833-8356</idno>
                  <idno type="ORCID">https://orcid.org/0000-0002-2086-061X</idno>
                  <idno type="IDREF">https://www.idref.fr/185899277</idno>
                  <affiliation ref="#struct-11909"/>
                </author>
              </analytic>
              <monogr>
                <idno type="halJournalId" status="VALID">37244</idno>
                <idno type="issn">1159-604X</idno>
                <title level="j">Cahiers de l'ASDIFLE</title>
                <imprint>
                  <publisher>Association de Didactique du Français Langue Etrangère</publisher>
                  <date type="datePub">2014</date>
                </imprint>
              </monogr>
            </biblStruct>
          </sourceDesc>
          <profileDesc>
            <langUsage>
              <language ident="fr">French</language>
            </langUsage>
            <textClass>
              <keywords scheme="author">
                <term xml:lang="fr">Compétence communicative interculturelle</term>
                <term xml:lang="fr">dimension interprétative</term>
                <term xml:lang="fr">forum de discussions en ligne</term>
                <term xml:lang="fr">formation de formateurs</term>
              </keywords>
              <classCode scheme="halDomain" n="shs.edu">Humanities and Social Sciences/Education</classCode>
              <classCode scheme="halDomain" n="shs.langue">Humanities and Social Sciences/Linguistics</classCode>
              <classCode scheme="halTypology" n="ART">Journal articles</classCode>
              <classCode scheme="halOldTypology" n="ART">Journal articles</classCode>
              <classCode scheme="halTreeTypology" n="ART">Journal articles</classCode>
            </textClass>
            <abstract xml:lang="fr">
              <p>Notre article veut illustrer la manière dont un forum de discussions en ligne a été introduit dans un cours de grammaire pour donner du sens aux apprentissages langagiers et intégrer un travail sur la compétence communicative interculturelle. En s'inspirant du projet Le français en 1 ère ligne (Mangenot 2013), l'introduction du forum a mis en relation des apprenants d'un cours de grammaire du FLE de niveau B1 et des apprentis-formateurs d'une formation de Master 1 FLE de la même université. L'objectif grammatical était la maîtrise des temps du passé. L'objectif interculturel était le développement de la dimension interprétative de la compétence communicative interculturelle, autrement dit la capacité de mobiliser des systèmes d'interprétation différents du sien (Byram et Zarate 1997, p. 16). Le choix du forum a été dicté par ses caractéristiques (Boualit et al. 2006, Mangenot 2002), notamment les aspects écrit, asynchrone et interactif. L'intégration du forum a permis de donner du sens à l'apprentissage du FLE à deux niveaux : celui de la contextualisation de l'apprentissage grammatical dans des activités de communication en ligne ; celui de la remise en question des constructions de sens pour ouvrir à d'autres interprétations possibles d'évènements en France. 2 Mots clés Compétence communicative interculturelle, dimension interprétative, forum de discussions en ligne, formation de formateurs.</p>
            </abstract>
          </profileDesc>
        </biblFull>
      </listBibl>
    </body>
    <back>
      <listOrg type="structures">
        <org type="laboratory" xml:id="struct-11909" status="VALID">
          <idno type="IdRef">094767386</idno>
          <idno type="ISNI">0000000107905038</idno>
          <idno type="RNSR">200612815H</idno>
          <idno type="ROR">https://ror.org/003fs1j49</idno>
          <idno type="Wikidata">Q33121577</idno>
          <orgName>Savoirs, Textes, Langage (STL) - UMR 8163</orgName>
          <orgName type="acronym">STL</orgName>
          <date type="start">2006-01-01</date>
          <desc>
            <address>
              <addrLine>Domaine Universitaire du Pont de Bois - Batiment B4 rue du Barreau - BP 60149 - 59653 VILLENEUVE D'ASCQ CEDEX</addrLine>
              <country key="FR"/>
            </address>
            <ref type="url">https://stl.univ-lille.fr/</ref>
          </desc>
          <listRelation>
            <relation active="#struct-374570" type="direct"/>
            <relation name="UMR8163" active="#struct-441569" type="direct"/>
          </listRelation>
        </org>
        <org type="regroupinstitution" xml:id="struct-374570" status="VALID">
          <idno type="IdRef">223446556</idno>
          <idno type="ISNI">0000 0001 2242 6780</idno>
          <idno type="ROR">https://ror.org/02kzqn938</idno>
          <idno type="Wikidata">Q3551621</idno>
          <orgName>Université de Lille</orgName>
          <desc>
            <address>
              <addrLine>EPE Université de Lille. -- 42 rue Paul Duez, 59000 Lille</addrLine>
              <country key="FR"/>
            </address>
            <ref type="url">https://www.univ-lille.fr/</ref>
          </desc>
        </org>
        <org type="regroupinstitution" xml:id="struct-441569" status="VALID">
          <idno type="IdRef">02636817X</idno>
          <idno type="ISNI">0000000122597504</idno>
          <idno type="ROR">https://ror.org/02feahw73</idno>
          <orgName>Centre National de la Recherche Scientifique</orgName>
          <orgName type="acronym">CNRS</orgName>
          <date type="start">1939-10-19</date>
          <desc>
            <address>
              <country key="FR"/>
            </address>
            <ref type="url">https://www.cnrs.fr/</ref>
          </desc>
        </org>
      </listOrg>
    </back>
  </text>
</TEI>