Vers une personnalisation des EIAH par la détection des styles d'apprentissage à partir de l'analyse des comportements de l'apprenant - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2008

Vers une personnalisation des EIAH par la détection des styles d'apprentissage à partir de l'analyse des comportements de l'apprenant

Nabila Bousbia
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 968298
Modèles et Outils en ingénierie des Connaissances pour l'Apprentissage Humain

Domaines

Informatique [cs]

Lip6 Publications  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01302137

Soumis le : mercredi 13 avril 2016-15:34:53

Dernière modification le : mardi 11 avril 2023-15:16:28

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01302137 , version 1 (13-04-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01302137 , version 1

Citer

Nabila Bousbia. Vers une personnalisation des EIAH par la détection des styles d'apprentissage à partir de l'analyse des comportements de l'apprenant. 2nd Rencontre des Jeunes Chercheurs en EIAH, May 2008, Lille, France. pp.113-118. ⟨hal-01302137⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UPMC CNRS LIP6 ATIEF SORBONNE-UNIVERSITE SU-SCIENCES TEL
56 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More