L’adjonction d’un système d’assistance épiphyte dans une application utilisée en contexte éducatif est une solution pour faciliter l’acquisition de connaissances et pour pallier les difficultés de prise en main et d’utilisation qui peuvent compromettre l’atteinte de l’objectif pédagogique de l’enseignant. Un tel système d’assistance doit être capable de fournir une assistance technique, mais aussi une assistance pédagogique. Nous présentons dans cet article de quelle manière le système SEPIA peut être utilisé afin de permettre la mise en place de systèmes d’assistance épiphytes dans une application utilisée en contexte éducatif. Nous discuterons les forces et les limites de SEPIA avant d’identifier les questions de recherches identifiées pour enrichir et adapter pleinement ce système au contexte éducatif.