Pratiquer l'interdisciplinarité : une nécessité et une réalité à AgroParisTech - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2008

Pratiquer l'interdisciplinarité : une nécessité et une réalité à AgroParisTech

Valérie Camel
Safia Mediene
David Montagne
T. Lerch
  • Fonction : Auteur
L. Vieublé-Gonod
Serge Bourgeois
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1203106
Alain Bermond
  • Fonction : Auteur
Hélène Brives-Beaume

Résumé

Cette étude dresse le bilan de plusieurs années de mise en œuvre de trois modules d'enseignement interdisciplinaires dans la formation de second cycle d'élèves-ingénieus d'AgroParisTech, à la fois en termes d'organisation et de pédagogie, mais également en termes de bénéfices et contraintes pour les étudiants et les enseignants

Mots clés

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Origine : Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte

Dates et versions

hal-01173232 , version 1 (06-06-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01173232 , version 1
  • PRODINRA : 49050

Citer

Valérie Camel, Agnès Lelièvre, Marianne Le Bail, Philippe Schmidely, Safia Mediene, et al.. Pratiquer l'interdisciplinarité : une nécessité et une réalité à AgroParisTech. Cinquième Colloque Question de pédagogies dans l'enseignement supérieur. QPES 2008, Jun 2008, Brest, France. 10 p. ⟨hal-01173232⟩
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