Classer les supports pour préserver les connaissances : l'exemple des 'patchs' dans le domaine de la création musicale contemporaine - Archive ouverte HAL Access content directly
Conference Papers Year : 2011

Classer les supports pour préserver les connaissances : l'exemple des 'patchs' dans le domaine de la création musicale contemporaine

Abstract

En s'appuyant sur l'analyse des expressions algébriques contenues dans des documents transcrits à partir des processus existants, conçus dans l'environnement Max/MSP, un lien systématique entre classification conceptuelle et classification par apprentissage automatique est établi afin d'établir les prémices d'une organologie des traitements musicaux et audio numériques.
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Dates and versions

hal-01156708 , version 1 (27-05-2015)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01156708 , version 1

Cite

Bouchra B. Lamrini, Jérôme Barthélemy, Alain Bonardi, Francis Rousseaux. Classer les supports pour préserver les connaissances : l'exemple des 'patchs' dans le domaine de la création musicale contemporaine. Journées d'Informatique Musicale 2011, May 2011, Saint-Etienne, France. pp.63-69. ⟨hal-01156708⟩
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