Démarches de conception de l'enseignement des techniques sportives en EPS et illustrations pratiques - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2010

Démarches de conception de l'enseignement des techniques sportives en EPS et illustrations pratiques

Résumé

Cette conférence traite de la culture technique en Éducation physique et sportive. La question centrale est de s’interroger sur la place et le rôle des techniques sportives en tant que but et moyen de l’éducation motrice des enfants et adolescents scolarisés. Après avoir resitué les apprentissages techniques dans les prescriptions relatives aux programmes scolaires d’EPS, la notion de technique corporelle (au sens de technicité du corps) est abordée : il s’agit de montrer l’existence de conceptions différentes de la technique sportive chez les enseignants d’EPS, qui induisent des apprentissages corporels différents chez les élèves.

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01144954 , version 1 (23-04-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01144954 , version 1

Citer

Nathalie Gal-Petitfaux. Démarches de conception de l'enseignement des techniques sportives en EPS et illustrations pratiques. Conférence invitée à la Journée d’étude de l'AEEPS Orléans-Tours, AEEPS, Nov 2010, Orléans, France. ⟨hal-01144954⟩
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