Chapitre D'ouvrage
Année : 2014
Gérard Sensevy : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01139352
Soumis le : samedi 4 avril 2015-12:25:56
Dernière modification le : jeudi 14 juillet 2022-04:01:50
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01139352 , version 1
Citer
Yves Chevallard, Gérard Sensevy. Anthropological Approaches in Mathematics Education, French Perspectives. Lerman, S. Encyclopedia of Mathematics Education, Springer Dordrecht, Heidelberg, New York, London, pp.38-43, 2014. ⟨hal-01139352⟩
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