L'enfant et le langage. Approche dynamique et développementale
Résumé
Cet ouvrage est une version éditée du cours d’acquisition du langage que j’ai dispensé en 2000-2002 en 3e année de licence de sciences du langage à l’université de Rouen. Il se veut donc abordable par les étudiants, mais également par un public plus large (parents, professeurs des écoles). Il est l’occasion d’expliquer, dans un style accessible, comment les enfants parlent et comment ils apprennent à parler.