La integración tiene sus límites pero no la escuela inclusiva - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2015

La integración tiene sus límites pero no la escuela inclusiva

Serge Thomazet
Activité, Connaissance, Transmission, éducation
CV

Résumé

Présentation du concept d'école inclusive par opposition à celui d'intégration et de ségrégation.

Domaines

Education
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Dernière modification le : mardi 23 février 2021-16:24:03

Archivage à long terme le : samedi 6 juin 2015-10:11:36

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Dates et versions

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Citer

Serge Thomazet. La integración tiene sus límites pero no la escuela inclusiva. Colloquia : INTEGRACIÓN-INCLUSIÓN: ¿CUÁLES INTERVENCIONES EDUCATIVAS ?, La Facultad de Ciencias de la Educación de la Fundación Universitaria Los Libertadores,; el Departamento de Posgrado de la Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia; ESPE, Université de Champagnes Ardennes, Jun 2014, Bogota, Colombia. pp.41-52. ⟨hal-01123487⟩

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