Mener une expérience en atelier d’analyse de pratiques professionnelles : tester un outil de formation. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2011

Mener une expérience en atelier d’analyse de pratiques professionnelles : tester un outil de formation.

Résumé

Exemple d’atelier d'analyse de pratiques réalisée auprès d’étudiants de M2, intégrés au Master Enfance Education Enseignement. Ceux-ci ont l’opportunité dans leur parcours d’apprendre à analyser leurs pratiques. Il paraissait intéressant, dans ce cadre, de transposer cette expérience auprès d’un public étudiant afin d’intégrer dans leur parcours cette notion clé de praticien réflexif. En d’autres termes, participer à une expérience d’analyse de pratiques professionnelles permet-elle d’améliorer la pratique de futurs enseignants tant du point de vue théorique que pratique ?
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Dates et versions

hal-01119224 , version 1 (23-02-2015)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : hal-01119224 , version 1

Citer

Nadège Mariotti. Mener une expérience en atelier d’analyse de pratiques professionnelles : tester un outil de formation.. 2011, http://probo.free.fr/textes_amis/textes_amis.htm. ⟨hal-01119224⟩
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