L'intégration a des limites, pas l'école inclusive ! - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Trisomie 21 Année : 2010

L'intégration a des limites, pas l'école inclusive !

Résumé

La mise en place de l'école inclusive suppose la rupture avec les pratiques précédentes dites "intégratives". Par la transformation de l'école, l'école inclusive permet à tous les enfants de fréquenter une école ordinaire qui s'adapte a leurs besoins.

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01107543 , version 1 (21-01-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01107543 , version 1

Citer

Serge Thomazet. L'intégration a des limites, pas l'école inclusive !. Trisomie 21, 2010, 63, pp.4-5. ⟨hal-01107543⟩
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